为不断加强和改进学校思想政治教育和心理健康教育工作，推动学习贯彻十九届六中全会精神和党史学习教育转化为立德树人实效，推进“我为师生办实事”实践活动走深走实，落实好中央巡视整改任务，12月2日，吉林大学辅导员、心理健康教育教师座谈会在中心校区举行。校长张希出席会议并讲话。

张希指出，辅导员和心理健康教育教师是学校开展学生思政教育和日常管理的重要力量，兼具干部与教师的双重身份。在日常工作中，要随时关注学生思想动态，及时发现，正确引导；要与学生平等交流，尊重学生的独立思考与行为能力；要讲究思想政治教育的方法，避免“灌输式、填鸭式”的教育；要遵循教育规律，包容学生的差异性，欣赏学生的多样性，善于发掘学生的闪光点，帮助学生培养志趣、激发潜能；要根据国家人才需求变化，客观看待学生的专业和就业选择，引导学生到感兴趣的专业和领域学习工作。

张希强调，学校要持续完善兼职辅导员和班主任制度。一方面，可以选择学有余力的优秀博士研究生担任兼职辅导员，与专职辅导员组成学生工作团队，互相取长补短；另一方面，要促进专职辅导员与班主任间的交流合作，在推动学风和班风建设、开展心理和学业辅导等方面各有侧重，协同配合。希望大家从自身做起，从本职岗位做起，学习贯彻落实好党的十九届六中全会精神，引领青年学生立志成为全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

座谈会上，与会人员围绕进一步做好学生思想政治教育和心理健康教育等进行了交流研讨。

副校长王玉柱主持座谈会。