2月27日，吉林大学校长张希先后来到中心校区、南岭校区和白求恩第二医院，督导检查2024年春季学期开学工作。

在中心校区，张希走进敬信教学楼部分教室检查教学条件保障情况，了解新学期本科教学工作安排，并通过教学管理系统查看课堂教学状态。张希指出，学校督学要充分运用信息化平台加强对教学过程的督导与评估，了解真实的上课情况，使督学工作更加灵活高效；各教学单位和广大教师也要引导学生“不为学分，只为学习”，充分激发学生的学习兴趣。

在新建法学大楼施工场地，张希实地检查了解工期进度安排、空间分配规划、质量安全管控等相关情况。他表示，校园建筑设计要充分体现学校的文化内涵与相关学科特色，各部门要通力协作、密切配合，广泛听取意见，共同努力打造精品工程。

在中心校区图书馆，张希检查阅览室等人流密集场所管理和消防安全情况，调研善本书库建设，希望相关单位不断增强文化育人氛围，让学生在潜移默化中得到熏陶和影响；要做好古籍保护整理和宣传推广，让师生进一步了解古籍，更好地发挥古籍在传承中华优秀传统文化中的重要作用。

在新型电池物理与技术教育部重点实验室，张希听取了实验室安全管理、科研进展、研究生培养等工作情况介绍，并与师生亲切交流。勉励大家既要独立思考又要善于合作，形成合力，取长补短。他强调，要不断强化实验安全意识教育，遵守安全操作规范，做好安全评估，培养安全习惯。

在南岭校区，张希实地调研校门人行通道门禁管理系统升级改造等情况。他指出，管理系统升级改造在保障校园秩序的基础上，为师生和校外访客提供了更多便利，提升了通行效率，未来要进一步优化校友通行的数据管理与通行方式，切实提升校友的归属感和幸福感。随后，张希来到一校区，调研楼宇修缮改造后的使用情况。张希强调，实验室空间布局和设计要科学合理，确保安全环保。

在白求恩第二医院亚泰院区，张希对新院区建设运营情况进行调研，实地察看智慧医学中心及相关科室建设情况。他指出，在教学改革过程中，既要与时俱进，又要循序渐进；要持续推进医教研协同发展，以研促教、以医兴教；要不断加强师资队伍建设，为青年人才成长提供更多机会，让人才有所成就，有所贡献；要不断加强医院优势学科建设，通过国际国内合作助推医院学科发展、提升医疗服务水平，不断为社会提供更好的医疗服务。

党委常委、常务副校长蔡立东等参加活动。