2月22-23日，吉林大学召开2024年学校工作务虚会，以“解放思想谋发展，凝心聚力谱新篇，全力以赴答好‘强国建设 吉大何为’的时代命题”为主题，紧盯国家战略、社会需求、师生期盼，研究探讨解决学校事业发展制约性、瓶颈性问题的思路举措。党委书记姜治莹、校长张希召集会议并在会上讲话。

姜治莹以“抢抓机遇乘势而上 奋力书写强国建设的吉大篇章”为题，围绕如何回答好“三个命题”作讲话。他表示，今年是新中国成立75周年，也是实现“十四五”规划目标任务的关键一年，面对复杂艰巨的形势任务和广大师生的新需求新期待，要从全局看局部、从未来看当下、从成绩看不足、从困难看潜力，从中明确前进方向，找到路径方法。

姜治莹指出，要抢抓机遇、乘势而上，回答好“教育强国，吉大何为”的时代命题。一要把握“关键点”，把加快建设中国特色、世界一流大学和优势学科作为重中之重，形成“同题共答”的思想共识；二要找准“衔接点”，对照《教育强国建设规划纲要》中提出的与高等教育相关的重点工作，提前谋划、主动出击，找到破题之策、解题之法，形成“同频共振”的生动局面。三要抓实“着力点”，以“三大工程”建设为根本抓手，融入国家发展大局、助力教育强国建设，形成“同向发力”的良好氛围。

姜治莹强调，要牢记嘱托、高标站位，回答好“东北振兴，吉大何为”的政治命题。一要把握科研成果转化这个关键“突破点”，助力振兴发展。二要把握高端人才引育这个持续“发力点”，赋能振兴发展。三要把握文化传承创新这个全新“增长点”，支撑振兴发展。

姜治莹强调，要坚定信心、守正创新，回答好“一流建设，吉大何为”的发展命题。一是对国家所需、吉大所能的事情，要毫不犹豫地去干，把发展作为解决一切问题的基础和关键。二是对千载难逢、稍纵即逝的机遇，要毫不迟疑地去争，把机遇优势转化为发展优势。三是对纲举目张、牵动全局的工作，要毫不松劲地去抓，以一流学科建设引领一流大学建设。四是对制约发展、束缚干事的难题，要毫不手软地去改。

姜治莹表示，今年要通过重点任务“回头看”的方式对重大战略、重点工作进行再盘点、再推动、再落实。一是要提高思想认识，明确“为什么看？”。二是要聚焦重点工作，明确“看什么？”。三是要狠抓工作落实，明确“怎么看？”。

张希在会上指出，本次务虚会重在聚焦关键问题，希望大家通过交流、讨论甚至争论，反思制约学校发展的问题，凝聚解决问题的共识，实现从反思到超越。在发言中，他结合新时代高等教育的使命和责任，以学校“三步走”发展战略为出发点，从育才与请才，学科与专业，科技与转化，师德与学风等方面分享了思考与体会。

会上，校党委常务副书记冯正玉以“聚焦新质生产力决定因素持续提升机关管理服务效能”为题，就不断提升机关治理能力提出思考与建议。党委常委、常务副校长蔡立东以“推进依法治校 提升学校治理体系科学性与治理能力有效性”为题，结合国家最新要求、学校发展实际提出工作举措。党委副书记、副校长王利锋以“关于新农科建设的一点思考”为题，提出了做实“强农兴农行动”建设的目标。党委常委、副校长赵国庆以“‘四维一体’推动吉林大学医学学科建设”为题，系统梳理了制约医学发展的问题不足。党委常委、副校长边铁以“关于加强后勤修缮工程全过程管理的思考”为题，指出了当前制约发展的“六个矛盾”并提出具体解决方案。党委常委、副校长赵宏伟以“全面推进审核评估工作 深入建设高质量本科教育体系”为题，剖析存在问题，提出具体举措。党委副书记韩喜平以“关于加强大学文化建设的思考”为题，提出深入凝练和阐释“北上精神”等有关思路。党委常委、副校长马琰铭以“强化顶层设计 瞄准国家需求 扎实推进国家重点实验室重组工作”为题，提出进一步强化科技服务地方发展的能力的意见。党委常委、副校长张国兴以“关于高校师德学风建设的思考”为题，对学校的师德学风建设现状进行了总结和建议。党委常委、宣传部部长李洪明，党委常委、组织部部长姚毓春以书面形式汇报工作构想。讨论发言中，大家开门见山、直奔主题，深入思考、畅所欲言，敞开说想法，敢于谈困惑，气氛热烈。

全体党委常委、校教学委员会主任委员以及部分职能部门主要负责人参加会议。