9月19日，吉林大学第十二届学位评定委员会第四次会议在中心校区召开。会议由学位评定委员会主席、校长、中国科学院院士张希主持。

会议听取了关于2024年9月份授予硕士学位、拟授予博士学位情况的汇报，关于2024年度学位授权点合格评估工作情况的汇报，关于2024年度学位论文省检情况的汇报，关于2025版研究生培养方案指导文件修订事项的汇报。与会人员就相关议题充分交流并提出建议。

张希表示，党的二十届三中全会《决定》提出，要优化高等教育布局，加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科，建立科技发展、国家战略需求牵引的学科设置调整机制和人才培养模式。我校要不断完善学科专业结构，持续深化学位授权点内涵建设，瞄准国家战略需求，高起点、严要求地增设学位授权点。各学位授权点在周期性合格评估中，要以基本条件为底线，时刻绷紧质量之弦，确保学位授权点建设的高质量发展。

张希强调，研究生培养方案是进行研究生培养和学位授予工作的重要依据文件。研究生院要统筹做好修订指导工作，切实做好学术学位和专业学位研究生分类培养。各培养单位要认真落实培养方案的修订要求，认真做好国内外一流学科调研工作，对接好行业企业用人需求，精简优化研究生课程体系，制定符合学科发展方向、具有我校特色的研究生培养方案，进一步提升高层次人才培养质量。

张希表示，习近平总书记在全国教育大会上强调，要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，一体推进教育发展、科技创新、人才培养。希望全校教师和教育工作者坚持传承弘扬教育家精神，在立德树人上作出新贡献，谱写教育强国建设崭新篇章。

会议还讨论了其他事项。