近日，吉林大学校长张希主持召开学校2023年第八次、第九次校长办公会议。会议研究了哲学社会科学科研项目管理服务工作、人才工作、辅导员招聘、校园文化建设、安全技术防范设施管理等事项。

会议指出，学校修订了有关哲学社会科学科研项目管理服务系列办法，是适应哲学社会科学发展新形势、新要求作出的制度调整和优化，能够更好地激发人文社科教师工作热情、释放研究活力。

会议强调,要做好政策宣传、解读和培训工作，持续营造良好的科研环境，提高科研服务的效率和水平。要不断完善项目资金使用和监督机制，确保科研经费依法规范管理，推动学校哲学社会科学高质量发展。

会议提出，要加强对人才工作的上级文件和有关会议精神的进一步深入研究和系统学习，加强专项调研和工作总结，结合学校和学科发展的实际需求，健全政策体系，优化工作机制。要严格工作标准，把好人才“入口关”。要不断提高服务意识，做好人才服务保障工作。

会议指出，辅导员和心理教师队伍建设，是影响立德树人成效的重要因素。要持续优化辅导员“选、育、培、用、管”全链条管理，不断提升辅导员队伍政治素养、理论水平和业务能力，锻造思想政治教育骨干力量。要坚持围绕学生、关爱学生、服务学生，遵循思政工作规律、教书育人规律和学生成长规律，统筹构建本研一体、协同推进的大思政工作格局，凝聚育人合力，持续提升学生思政工作质量。要切实提升教师发现并有效处置心理健康问题的能力，心理健康教师上岗前要提供专业、系统的职前培训，不断完善健康教育、监测预警、咨询服务、干预处置“四位一体”的学生心理健康工作体系。

会议要求，要不断完善学校安全技术防范设施建设和使用的体制机制，统筹规划、统一管理、统一规范，提高校园安全治理标准化、科学化、智慧化水平，切实筑牢校园安全防线，维护校园稳定和师生安全。

会议还研究了资产管理等其他事项。